유아교육 정당지도 구체화
유아교육 현장 정당한 생활지도 기준을 구체화했습니다.
유아교육법 일부개정법률안2026.10.06 발의 · 의안번호 2221798 · 교육위원회
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유아교육 현장 정당한 생활지도 기준을 구체화했습니다.
유아교육법 일부개정법률안2026.10.06 발의 · 의안번호 2221798 · 교육위원회
현행 유아교육법은 원장과 교원의 유아생활지도 근거를 두고 정당한 지도는 아동학대가 아니라고 규정합니다. 그러나 정서적 학대와 방임 개념이 포괄적이어서 정당한 교육활동까지 아동학대로 신고되는 문제가 있었습니다. 개정안은 아동복지법에 따라 교육활동에서 금지되는 행위를 구체적으로 명시해, 악의적 폭언·욕설·위협과 불필요한 가두기, 보호 소홀 행위를 금지합니다. 이를 통해 정당한 교육활동을 보장하고 유아 보호를 강화하려는 내용입니다.
참고용이며 법적 효력이 없습니다
현행 「유아교육법」은 원장 등 교원의 유아생활지도에 관한 근거를 두고 있으며, 정당한 유아생활지도에 대해서는 「아동복지법」상 신체적 학대행위로 보지 아니하도록 규정하고 있음. 그런데 정서적 학대 및 방임의 개념이 포괄적으로 규정되어 있어 유치원에서 이루어지는 정당한 교육활동이나 생활지도까지 아동학대로 신고ㆍ조사되는 등 교육활동이 위축되고 있다는 지적이 있음. 이에 「아동복지법」 제17조제2항에 따라 원장과 교원이 교육활동 과정에서 하여서는 아니 되는 행위를 구체적으로 규정하여, 악의적ㆍ부정적 태도에서 비롯된 폭언ㆍ욕설ㆍ위협 등으로 유아의 정신건강 및 발달에 중대한 해를 끼치는 행위와 교육적 필요 없이 유아를 가두거나 기본적인 보호ㆍ양육ㆍ치료를 소홀히 하는 행위를 금지함으로써 정당한 교육활동을 보장하고 유아를 보호하려는 것임(안 제21조의3제4항 신설). 참고사항 이 법률안은 김문수의원이 대표발의한 「아동복지법 일부개정법률안」(의안번호 제21797호)의 의결을 전제로 하는 것이므로 같은 법률안이 의결되지 아니하거나 수정의결되는 경우에는 이에 맞추어 조정되어야 할 것임.